Fachstelle klischeefreie Studienfachwahl
Ziele:
Die Fachstelle hat zum Ziel, fakultätsübergreifend eine Studienfachwahl jenseits von Geschlechterklischees zu fördern, Initiativen in diesem Bereich zu bündeln und neue Angebote zu konzipieren. Sie unterstützt außerdem Studentinnen im Bereich IT und Technik und schafft hier Angebote zur Förderung und Vernetzung.
Die Aufgabengebiete umfassen:
> Konzeption von Angeboten zur gendersensiblen Studienorientierung
> Angebote für Studentinnen in Technik und Informatik:
"MeetHER" - ein Netzwerk für Studentinnen in IT und Technik
"WINit" - Support und Austausch für IT Frauen in WIN
> Fortbildungsangebote im Bereich klischeefreie Studienfachwahl und gendersensensible Lehre
MeetHER’s Post-Exam Pizza Party
25.07.2024
Am 25.07. ist der letzte Tag des Prüfungszeitraumes - MeetHER, das Netzwerk für alle HHN-Studentinnen der Technik- und IT, möchte das mit mit einer „Post-Exam Pizza Party“ feiern. Alle Studentinnen aus den Technik- und IT-Studiengängen sind herzlich eingeladen!
Girls' Day Akademie an der HHN
Die Fachstelle klischeefreie Studienfachwahl koordinierte kürzlich mit der Girls‘ Day Akademie drei Besuche an der Hochschule Heilbronn (HHN). Schülerinnen des Mönchsee-Gymnasiums Heilbronn, Paul-Distelbarth-Gymnasiums Obersulm und des Herzog-Christoph-Gymnasiums Beilstein bekamen auf diese Weise einen Einblick in innovative Bereiche der Medizininformatik und des Software Engineering.
Für viel mehr Frauen in der Wissenschaft
Die berufliche Gerechtigkeitslücke zwischen Frauen und Männern schließen – eine Mission, die die Hochschule Heilbronn (HHN) lange schon verfolgt und kürzlich beim Professorinnenprogramm 2030 dafür ausgezeichnet wurde. Neben einer Unterstützung für bis zu drei Professorinnen, erhält die HHN als einzige Hochschule in Baden-Württemberg eine zusätzliche Förderung für eine Nachwuchswissenschaftlerin.
Kontakt
B.Eng. Melanie Schiffner
Referat für Gleichstellung und Diversität
M.A. Yvonne Tang
Referat für Gleichstellung und Diversität | Wissenschaftliche Mitarbeiterin
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