Schwerpunkt Personal Fächer
Personaleinsatz und -bindung
Semester 4
Es geht darum, das Personal passgenau einzusetzen und nachhaltig zu binden: Management von Performance und Motivation, Vergütung und Zusatzleistungen, Arbeitszeit und -ort sowie Retentionmanagement und ausgewählte Aspekte der internen Kommunikation stehen hier im Mittelpunkt. Darüber hinaus werden zu von den Studierenden jeweils aktuell gewählten Interessensgebieten Fallstudien bearbeitet und Meinungen und/oder Studienergebnisse diskutiert. Darunter bspw. die besondere Berücksichtigung von Diversity, Aspekten des betrieblichen Gesundheitsmanagements oder Herausforderungen des remote working.
Rechtsfälle der Personal- und Führungspraxis
Semester 4
Die Studierenden können in der Praxis auftretende arbeitsrechtliche Probleme und Fragen analysieren und unter Anwendung juristischer Methodik lösen. Sie beherrschen die juristische Gutachtentechnik und Subsumtion und sind in der Lage, diese auf die Lösung rechtlicher Probleme in der Praxis anwenden. Die Studierenden können rechtliche Texte, insbesondere Gesetze, Arbeitsverträge, Tarifverträge, Betriebsvereinbarungen etc. verstehen, strukturieren und daraus Lösungsvorschläge für rechtliche Problemstellungen in der Praxis ableiten. Sie können die wichtigsten arbeitsrechtlichen Instrumente und Gestaltungsmöglichkeiten in der Praxis beurteilen und anwenden. Die Studierenden entwickeln und verbessern ihre Fähigkeit zu wissenschaftlicher Recherche und zur Formulierung schriftlicher wissenschaftlicher Arbeiten.
Personalbeschaffung und -entwicklung
Semester 4
Die Studierenden erwartet die Vermittlung von verschiedenen Prozessen der Personalbeschaffung und -entwicklung, dzu gehört:
• Employer Branding: Zielgruppenbestimmung, Erhebung des Employer of Choice, Gap Analyse sowie Konzeption und Aufbau einer (neuen bzw. stärkeren) Arbeitgebermarke.
• Prozess der Gewinnung und Förderung von geeigneten Arbeitnehmern: Auswahl effizienter und effektiver Wege der Personalgewinnung, Personalbeurteilung, angemessene Kommunikation im Rahmen der Personalgewinnung und -entwicklung sowie Prozesskontrolle.
• Prozess der Eignungsdiagnostik, zur Auswahl der passenden Bewerber: Durchführung von Anforderungsanalysen; Konzeption ausgewählter eignungsdiagnostischer Verfahren sowie deren Anwendung, z.B. Einstellungsinterviews,Persönlichkeitsdiagnostik, Assessment Center. Beurteilung der Qualität von Personalauswahlverfahren, anhand von klassischen und weiteren Gütekriterien sowie der DIN33430.
Digital Human Resource Management
Semester 6
By attending the course, students gain a well-founded insight into the strategic embedding of digital human resources and business psychology in a company. They know to explain the methods and instruments of human resources generically, technically and from a strategic perspective. In addition, they are able to distinguish different modern approaches to human resources in such a way that they noticeably improve the performance of the organization. In addition, they can formulate specific contexts of digital human resources in English.
Seminar Unternehmensrecht und -führung
Semester 6
Die Studierenden können arbeitsrechtliche Probleme und Fragen analysieren und unter Anwendung juristischer Methodik lösen. Sie beherrschen die juristische Gutachtentechnik und Subsumtion und sind in der Lage, diese auf die Lösung rechtlicher Probleme in der Praxis anwenden. Die Studierenden können rechtliche Texte, insbesondere Gesetze, Arbeitsverträge, Tarifverträge, Betriebsvereinbarungen etc. verstehen, strukturieren und daraus Lösungsvorschläge für rechtliche Problemstellungen in der Praxis ableiten. Sie können die wichtigsten arbeitsrechtlichen Instrumente und Gestaltungsmöglichkeiten in der Praxis beurteilen und anwenden. Die Studierenden entwickeln und verbessern ihre Fähigkeit zu wissenschaftlicher Recherche und zur Formulierung schriftlicher wissenschaftlicher Arbeiten.
HR Cases
Semester 6
Die Studierenden können Fragen des Personalwesens analysieren und praktisch anwendbare Lösungen mit derAnwendung von sozialwissenschaftlichen Methoden entwickeln. Sie sind in der Lage wesentliche Zusammenhänge des Personalwesens zu diagnostizieren und darzustellen und diese auf ein konkretes Praxisbeispiel zu verallgemeinern
